7月5日至8月10日，TapTap点点“心光摆渡，玛珈青年”社会实践队在安徽、山西、山东、江西等地开展了以初中生学习压力与心理健康状况为主题的社会实践调研活动。本次活动包括线下问卷、访谈和线上调查，结合数据建模与分析，旨在掌握不同地区初中生心理健康现状，并提出针对性建议。

 实践前期，团队围绕调研主题进行了系统准备，建立标准化工作流程，并在活动开展前完成培训与试讲。随后，团队成员前往合肥、阜阳、长治、临沂及吉安等地市开展现场调研。在中小学校园周边及社区设置问卷采集点，进行面对面访谈与问卷回收；同时通过网络平台发布调查问卷，扩大样本覆盖范围。数据收集完成后，团队利用Python、MATLAB及SPSS等软件进行分析，建立模型探讨学习压力与焦虑、抑郁、自卑、网络成瘾等心理问题之间的关系，识别高风险群体特征及影响因素，并根据分析结果在部分调研地区有针对性地开展心理健康知识宣传，向青少年及家长普及心理健康防护方法。活动结束后，团队对全过程进行总结，形成调研报告及可视化数据成果，并整理可借鉴的经验做法，为后续相关研究与社会服务提供参考。

通过本次调研，团队进一步深化了对初中生学习压力与心理健康关系的认识，在青少年心理健康领域积累了系统的调查数据与分析结果，也提升了团队成员的心理健康知识和社会调查能力。

文/“心光摆渡，玛珈青年” 队 图/“心光摆渡，玛珈青年” 队 审核/周守玉 来源/TapTap点点团委新媒体中心